20 мая в нашем детском саду прошел районный семинар «Итоги работы за 2020-2021 учебный год по профилактике ДДТТ и БДД».
Самое ценное – здоровье и жизнь ребенка, поэтому вопросу обеспечения безопасности детей на улицах города в нашем дошкольном учреждении уделяется большое внимание.
С докладом о состоянии аварийности и детского дорожно-транспортного травматизма, которая остаётся крайне опасной и тяжёлой, выступила капитан полиции, старший инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения ОГИБДД ОМВД Росии по Курортному району Светлана Геннадьевна Меженская. Педагогам были даны конкретные рекомендации по организации работы с воспитанниками. Наибольшее внимание инспектор уделила вопросу взаимодействия образовательных учреждений и ОГИБДД по предупреждению детского травматизма. Тему преемственности детского сада и школы озвучила руководитель районного опорного центра БДД ДДТ «На реке Сестре» Екатерина Юрьевна Правошинская. Она также обратила внимание на актуальные изменения законодательства в вопросах ПДД.
Заметный интерес у слушателей семинара вызвало выступление воспитателя нашего детского сада Евгении Игоревны Петровой, которая представила обзор онлайн-сервисов Интеренет для диагностики знаний, умений и навыков дошкольников по вопросам безопасного поведения на дороге.
Почетным гостем семинара стал депутат ЗАКС Санкт-Петербурга Александр Александрович Ваймер, который в своей деятельности особое внимание уделяет вопросам безопасности. Он еще раз напомнил, что безопасность на дорогах зависит от каждого из нас!
Во всех выступлениях звучала искренняя озабоченность ситуацией с детским дорожно — транспортным травматизмом, ведь безопасность на дороге — это одна из серьезных проблем всего мира.
При подведении итогов работы за прошедший учебный год состоялось награждение дошкольных учреждений и педагогов Курортного района, принимавших участие в районных и городских конкурсах.
В заключение семинара все участники сошлись в едином мнении, что в целях предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма необходимы все более разнообразные формы работы с детьми, которые нужно проводить регулярно, планово и систематически.
И чем раньше мы научим детей культуре поведения на дорогах, тем меньше будет неприятных происшествий на дороге.
